Warmup:
1. What do you need to write on the back of your calaverita de azúcar? 2. What should you do if you don't have any colored pencils or markers? Objective: I can create a calaverita de azúcar Assignments: 2A Reading 1 2A Reading 2 Sugar Skulls Notes: Bring Markers or Colored Pencils again tomorrow Warmup:
Answer in complete sentences in Spanish: 1. ¿Quién enseña la clase de ciencias sociales? 2. ¿Cómo es tu madre? 3. ¿Qué te gusta más, cantar o bailar? Por qué? Objective: I can ask and answer questions about my classes and myself. Assignments: 2A Reading 1 2A Reading 2 Sugar Skulls Notes: Bring Markers or Colored Pencils again tomorrow Warmup:
Answer in complete sentences in Spanish: 1. ¿Cómo es la clase de español? 2. ¿Por qué te gusta o no te gusta la clase de matemáticas? 3. ¿Por qué te gusta o no te gusta practicar deportes? Objective: I can determine what is happening in a situation by listening to a conversation. Assignments: Listening Activity 9 (On paper) 2A Reading 1 2A Reading 2 Notes: Speaking Assessment Tuesday, Wednesday, and Thursday 2A Assessment Friday Warmup:
Answer in a complete Spanish sentence. 1. ¿Qué clase tienes en la cuarta hora? 2. ¿Cómo es el profesor de la cuarta hora? 3. ¿Qué clase te gusta más, ciencias naturales o ciencias sociales? ¿Por qué? Objective: I can interpret who likes to do what based on listening to a conversation in Spanish. Assignments: Listening Activities on Paper Notes: None Warmup:
Answer in a complete Spanish sentence. 1. ¿Cuántas clases tienes? (Cuántas = how many, tienes = you have) 2. ¿Qué clase tienes en la séptima hora? 3. ¿Estudias español en la tercera hora? Objective: I can interpret what is being said in a short video story. Assignments: 2A Videohistoria 1 2A Listening 2 (on paper) Notes: Dig out your colored pencils or markers for next week Warmup:
Answer in a complete Spanish sentence. 1. ¿Cómo eres? 2. ¿Por qué te gusta o no te gusta la clase de inglés? 3. ¿Estudias música? 4. ¿Ustedes montan en bicicleta a la escuela? Objective: I can write a paragraph in Spanish that talks about what I like to do, what I am like, which classes I like, who teaches those classes, and why I like those classes. Assignments: 2A Present Tense Conjugation Quiz 2 2A Presentational Writing Notes: None Warmup:
Answer in a complete Spanish sentence. 1. ¿Quién enseña la clase de ciencias naturales? 2. ¿Cómo es el profesor de ciencias naturales? 3. ¿Por qué te gusta o no te gusta la clase de ciencias naturales? (Remember you need a compound sentence here that uses "porque." 4. If you didn't use más...que... in #3, write a comparison between ciencias naturales and another class. Objective: I can answer questions in Spanish about my classes. Assignments: 2A Vocab Quiz Notes: Present tense -ar verb Conjugation Quiz (on Conjuguemos) on Wednesday Warmup:
Fill in the blank with the correct conjugation. 1. Marta y Jose _____ (estudiar / correr) español. 2. Pablo y tú _____ (bailar / nadar) en el mar. (mar = sea) Use más que and para mi to answer the following. 3. ¿Cómo es la clase de arte? Use a complete sentence in Spanish. 4. ¿Qué clase te gusta más? Objective: I can answer questions in Spanish about my classes. Assignments: 2A Listening 1 2A Practice Conjuguemos quiz Notes: Lógico o No Lógico Quiz Tomorrow Present tense -ar verb Conjugation Quiz (on Conjuguemos) on Wednesday Warmup:
1. Make up a question like #2 or #3 yesterday where someone needs to conjugate the verb correctly. Objective: I can keep myself from crying uncontrollably after Mr. Plummer destroys me at Tug-o-War I can be a good audience to Mr. Wiske. Assignments: Finish any unfinished assignments in shcoology or memrise Notes: Conjugation quiz next Tuesday Warmup:
Fill in the blank with the correct conjugation. 1. Tú _____ (necesitar) un libro para la clase de inglés. (para = for) 2. Ustedes _____ (dibujar) en la clase de arte. Answer in a complete sentence in Spanish. 3. ¿Qué clase es más aburrido, matemáticas o ciencias sociales? Objective: I can answer questions in Spanish about my classes. Assignments: 2A Vocab Writing 2 2A Listening 1 Notes: Tug-o-War Battle Royale tomorrow Rocky Top Reads Tomorrow |
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